Hola Gabriela ! coincido totalmente en que serìa interesante que se tome a la utilizaciòn de las Tics como materia especìfica y no como contenido transversal, yo soy profe de Inglès , y si bien cuento con un sin nùmero de recursos, me encuentro con el obstàculo de que los chicos no saben ni siquiera lo bàsico como guardar y encontrar un archivo... ni hablar del estado en el que tienen las netbooks... Serìa buenìsimo que alguien les enseñe a manejar efectivamente el dispositivo y asi tener realmente el dominio de la tecnologia , lo que en inglès se dice: "KNOW HOW " y quizàs proyecten un futuro sumando saberes a su presente. Por mi experiencia personal veo que los chicos les falta entender el para que ... Cariños !_! Silvana
Muy interesante el video elegido. Rescato la universalización de las tics pensando en el gran camino que nos queda aún por construir junto con nuestros alumnos.
Hola Gabriela ! coincido totalmente en que serìa interesante que se tome a la utilizaciòn de las Tics como materia especìfica y no como contenido transversal, yo soy profe de Inglès , y si bien cuento con un sin nùmero de recursos, me encuentro con el obstàculo de que los chicos no saben ni siquiera lo bàsico como guardar y encontrar un archivo... ni hablar del estado en el que tienen las netbooks... Serìa buenìsimo que alguien les enseñe a manejar efectivamente el dispositivo y asi tener realmente el dominio de la tecnologia , lo que en inglès se dice: "KNOW HOW " y quizàs proyecten un futuro sumando saberes a su presente.
ResponderEliminarPor mi experiencia personal veo que los chicos les falta entender el para que ...
Cariños !_!
Silvana
Muy interesante el video elegido. Rescato la universalización de las tics pensando en el gran camino que nos queda aún por construir junto con nuestros alumnos.
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